Seleccionar información para un propósito
Selecciona únicamente los puntos pertinentes y los transforma en una respuesta clara para el propósito pedido.
Section R5 · Seleccionar información para un propósito
Exam scope and assessment notes
0502 · Español como primera lengua · una única modalidad sin niveles. Estas lecciones, textos y respuestas son originales de StudyForA; no son preguntas ni esquemas de calificación oficiales. La secuencia desarrolla destrezas, pero no sustituye las aproximadamente 130 horas guiadas recomendadas ni la lectura amplia. Las redacciones abiertas necesitan revisión de un docente o especialista de español. El componente oral aquí se practica para autoevaluación: StudyForA no asigna la calificación oficial ni sustituye la moderación de Cambridge.
Before you begin
- El syllabus se dirige a alumnos cuyo dominio del español equivale a una competencia de primera lengua.
Work on paper. Try each question before revealing help, and explain why your method works.
Quick readiness check
¿Qué dato sirve para resumir las ventajas de un huerto: el color de los carteles o que produce alimentos para el comedor?
What you will learn
- Convierte la pregunta en criterios. Marca ideas distintas, elimina repeticiones y deja fuera detalles interesantes pero irrelevantes.
- Comprueba que cada punto responde a la pregunta y que las ideas no se repiten con sinónimos.
Filtrar antes de escribir
Convierte la pregunta en criterios. Marca ideas distintas, elimina repeticiones y deja fuera detalles interesantes pero irrelevantes.
Una síntesis selectiva organiza las ideas en palabras propias; no copia frases enteras ni añade conocimiento externo.
Revisar la síntesis
Comprueba que cada punto responde a la pregunta y que las ideas no se repiten con sinónimos.
En el Paper 1, la tarea de resumen tiene un máximo de 120 palabras. Practica brevedad sin perder los puntos necesarios.
Sources for this lesson
Pause and explain
¿Qué debe eliminarse de un resumen de beneficios si no aporta un beneficio?
Worked example
Notas: el club repara bicicletas; enseña seguridad vial; comparte herramientas; vende camisetas; funciona los sábados. Resume sus actividades útiles.
Show the worked solution
- Elige reparación, seguridad y herramientas.
- Descarta la venta de camisetas y el horario.
- Combina los puntos sin repetir.
Answer El club enseña a reparar bicicletas y fomenta la seguridad vial; además, permite compartir herramientas.
Try a topic test
Choose Easy, Normal or Difficult. Save your answers and open worked review after finishing.
Test this topic →From guided practice to a new situation
Write your answer and reasoning first. Use a hint only if you are stuck. The model solution is for self-checking; your written work is not automatically marked.
Una fuente dice que el huerto da verduras al comedor, enseña compostaje, atrae mariposas, abrió el martes y recibe visitas escolares. Resume dos beneficios para el aprendizaje.
Give me a hint
Elige los datos que muestran aprendizajes.
Compare my reasoning
- Señala el compostaje.
- Señala las visitas escolares.
- Excluye fecha y datos que no responden.
El huerto enseña compostaje y permite que grupos escolares aprendan durante sus visitas.
Look for these in your work
- Dos beneficios pertinentes
- Ideas en palabras propias
- Detalles ajenos omitidos
Selecciona tres ventajas distintas de un centro juvenil: presta instrumentos; ofrece clases de música; tiene paredes azules; facilita ensayos; abre a las 16:00.
Give me a hint
Separa servicio, aprendizaje y uso del espacio.
Compare my reasoning
- Identifica los servicios relevantes.
- Evita contar dos veces la misma ventaja.
- Redacta una frase breve.
El centro presta instrumentos, ofrece clases de música y facilita espacios para ensayar.
Look for these in your work
- Tres puntos distintos
- Sin detalles decorativos
- Síntesis concisa
Escribe una síntesis de no más de 35 palabras sobre cómo una biblioteca ayuda a estudiantes, usando: asesoría, préstamo de libros, mesas de estudio, horario de cierre y color de las paredes.
Give me a hint
Elige solo apoyos directos para el aprendizaje.
Compare my reasoning
- Selecciona asesoría, libros y mesas.
- Descarta los detalles no relacionados.
- Cuenta las palabras.
La biblioteca apoya el estudio mediante asesoría, préstamo de libros y mesas para trabajar en silencio.
Look for these in your work
- Tres apoyos relevantes
- Hasta 35 palabras
- Sin añadido externo
Common mistakes
- Incluir detalles fuera del propósito
- Copiar sin sintetizar
- Repetir la misma idea
What can you explain now?
¿Qué debe decidirse antes de redactar un resumen selectivo?
Compare with the explanation
Qué información responde exactamente al propósito
La selección precede a la redacción.
After trying it yourself, choose your next review. This is your self-assessment.
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Make it stick
¿Qué comprobarás antes de dar por completa una respuesta de R5?
If you needed the solution, close it and solve the problem again from a blank page. A correct answer is stronger when you can explain the reason for each step.