Learn in your language
Skip to content
IGCSE · Cambridge (CIE) · 0695

Viết từ hai nguồn: phát triển một quyết định có căn cứ

Kết hợp và đánh giá thông tin từ cả hai nguồn. Phát triển ý mà không đưa dữ kiện ngoài nguồn vào như sự thật. Luyện từng bước, tự làm rồi đối chiếu lý do.

Section Paper 1 · Reading and Directed Writing

Cambridge IGCSE First Language Vietnamese 0695 · original reading and writing · R3 / R5 / W1 / W2 / W4 / P1-DIRECTED
Exam scope and assessment notes

Original StudyForA teaching foundations for Cambridge IGCSE First Language Vietnamese. The mapped skills and task forms support the 2025–2027 Version 2 and 2028–2030 Version 1 syllabuses; edition-specific response-length advice is distinguished. Linked lessons do not certify mastery. Original texts, linguistic explanations, approximate whitespace counts and model responses require qualified Vietnamese first-language teacher review. Further sustained genre study, more calibrated practice sets, specimen-paper comparison and reliable human marking remain outstanding. This is not an official Cambridge paper, mark scheme, predicted grade or complete 130-hour course. Entry is in the June series and administrative zones 4 and 5 only; confirm your exam year and centre's entry options.

Before you begin

  • Đọc và viết tiếng Việt ở trình độ ngôn ngữ thứ nhất
  • Nhận ra người nói, mục đích và thông tin được văn bản xác nhận

Work on paper. Try each question before revealing help, and explain why your method works.

Quick readiness check

Trước khi trả lời hoặc viết, cần xác định điều gì?

What you will learn

  • Kết hợp và đánh giá thông tin từ cả hai nguồn
  • Phát triển ý mà không đưa dữ kiện ngoài nguồn vào như sự thật

Từ bảng nguồn đến một lập trường

Chọn ý liên quan từ cả hai văn bản và giải thích chúng hỗ trợ, giới hạn hay điều chỉnh quyết định thế nào. Không dành một nửa bài chép A và một nửa chép B mà không có mối liên hệ.

Một lập trường có điều kiện vẫn là lập trường rõ. Có thể ủng hộ thử khi đủ người phụ trách, hoặc chưa đồng ý khi điều kiện chưa rõ, nếu lý do dựa trên cả hai nguồn.

Làm đúng dạng đề

Paper 1 nêu email, báo cáo, bài báo hoặc bài phát biểu. Chọn cách mở, bố cục và giọng phù hợp với dạng được yêu cầu; không dùng một mẫu thư của môn khác cho mọi đề.

Nguồn có thể được phát triển bằng giải thích hệ quả, nhưng không tự tạo chi phí, tỷ lệ hay lợi ích đã đo. Trong bài đọc nguồn, dẫn chứng quyết định ý được phát triển đến đâu.

Sources for this lesson

Pause and explain

Có thể phát triển hệ quả của ý nguồn mà không thêm một dữ kiện giả không?

Put the idea to work

Worked example

A muốn thử hai buổi; B yêu cầu ghi cả trường hợp không thành công. Phát triển một đề nghị chung.

Show the worked solution
  1. Giữ quy mô thử.
  2. Dùng yêu cầu đánh giá cân bằng.
  3. Đưa kết quả thu thập vào quyết định sau.

Answer Có thể thử hai buổi sau khi điều kiện được xác nhận, ghi cả thành công lẫn việc không xử lý được, rồi dùng thông tin ấy để quyết định có duy trì. Đề nghị nối hai nguồn mà không hứa một kết quả trước.

Try a topic test

Choose Easy, Normal or Difficult. Save your answers and open worked review after finishing.

Test this topic →

From guided practice to a new situation

Write your answer and reasoning first. Use a hint only if you are stuck. The model solution is for self-checking; your written work is not automatically marked.

1 · Guided

Ghép lợi ích dự kiến với điều kiện nhân lực thành một quyết định.

Give me a hint

Mục tiêu và khả năng triển khai cùng cần được xét.

Compare my reasoning
  1. Chọn lợi ích có trong nguồn.
  2. Giữ điều kiện nhân lực.
  3. Viết đề nghị có lý do.

Một đề nghị phù hợp có thể ủng hộ thử để tìm hiểu lợi ích, nhưng chỉ bắt đầu khi có người phụ trách đã xác nhận. Điều kiện giúp quyết định có căn cứ thay vì chỉ nói đồng ý.

Look for these in your work

  • Dùng lợi ích
  • Giữ điều kiện
  • Giải thích quyết định
2 · Independent

Viết một đoạn đánh giá ý chỉ nêu thành công sau thử nghiệm.

Give me a hint

Đánh giá cần cả điều chưa đạt.

Compare my reasoning
  1. Nhận ra thông tin bị chọn lọc.
  2. Nêu cần ghi thất bại và nguyên nhân.
  3. Liên hệ với quyết định duy trì.

Chỉ ghi thành công có thể làm đánh giá thiên lệch. Cần ghi trường hợp không đạt và lý do để biết giới hạn, rồi cân nhắc điều chỉnh hoặc tiếp tục dựa trên toàn bộ trải nghiệm.

Look for these in your work

  • Xét lựa chọn thông tin
  • Phát triển yêu cầu đánh giá
  • Nối với quyết định
3 · Transfer

Sửa đoạn khẳng định hoạt động chắc chắn tiết kiệm tiền dù nguồn chưa có chi phí.

Give me a hint

Không biến kỳ vọng thành kết quả đã đo.

Compare my reasoning
  1. Bỏ lời hứa chắc chắn.
  2. Nêu cần kiểm tra chi phí.
  3. Giữ lợi ích như khả năng được thử.

Hoạt động có thể tạo cơ hội tìm cách dùng lại đồ, nhưng cần ghi chi phí và kết quả trước khi kết luận về tiết kiệm. Cách viết này phát triển ý nguồn mà không tạo một phép đo giả.

Look for these in your work

  • Giữ mức chắc chắn
  • Yêu cầu dữ liệu
  • Không tạo kết quả

Common mistakes

  • Viết hai tóm tắt không đánh giá
  • Tạo một thống kê thuận lập trường
  • Dùng sai dạng vì thuộc một mẫu sẵn
Recall without your notes

What can you explain now?

Có thể phát triển hệ quả của ý nguồn mà không thêm một dữ kiện giả không?

Compare with the explanation

Có, cần giữ rõ điều được suy ra và điều nguồn xác nhận

Phát triển lập luận khác với tạo thêm kết quả như đã được báo cáo.

After trying it yourself, choose your next review. This is your self-assessment.

Your review choice appears on Today. Sign in to sync it across devices.

Make it stick

Có thể phát triển hệ quả của ý nguồn mà không thêm một dữ kiện giả không?

If you needed the solution, close it and solve the problem again from a blank page. A correct answer is stronger when you can explain the reason for each step.

Keep learning Vietnamese — First Language

Course scope and assessment

24 original lessons provide 72 guided, independent and application tasks. All 16 local study areas have linked teaching, covering the ten assessment objectives, directed-response forms, composition choices, genre-reading methods and sustained practice. The original sets include a 987-unit fiction story with eleven explained questions, two source texts totalling 471 units, a complete 411-unit email and four composition models of 438–482 units. Units here mean whitespace-separated practice counts, not examiner-certified Vietnamese word counts. This is a teaching foundation: qualified Vietnamese first-language review, sustained twentieth/twenty-first-century genre study, further calibrated practice, specimen comparison and human marking remain pending. The 2025–2027 Paper 2 range comes from Version 2 and the March 2025 update; the 2028–2030 PDF does not restate that numerical range, so use the instructions for your actual exam. June entry is limited to administrative zones 4 and 5.

StudyForA · Learn with understanding

Original teaching content and links to official sources. Check your exam year and qualification before using a resource.